Los bebés puede oír incluso antes del nacimiento, de modo que es normal que durante sus primeros nueve meses de vida sean capaces de escuchar e interactuar con los sonidos y voces que les rodean.
Habiendo pasado unos cuantos días desde el nacimiento, se recomienda probar la audición del bebé. Se trata de una constatación vital ya que los niños aprenden su lengua nativa escuchando las conversaciones que se dan a su alrededor.
La mayor parte del desarrollo del lenguaje de los niños se produce en los dos primeros años de su vida. Un problema de audición que no se detecta antes de la edad escolar puede acarrear diversos trastornos comprometiendo plenamente el desarrollo psicológico del niño.
De modo que la audición infantil debe ser probada y ejercitada a partir del momento en que bebé es capaz de interactuar a través de los ojos, movimientos de cabeza y sonidos guturales.
Actividades para probar la audición infantil
Incluso después de haber probado la capacidad auditiva del bebé, se recomienda continuar haciendo autopruebas en casa. Muchos son los indicios que permiten detectar la pérdida de audición, por ejemplo, cuando aún en la cuna el bebé no presenta algunas de los siguientes reacciones:
- No asustarse, llorar o reaccionar ante ruidos y sonidos inesperados
- No despertarse con sonidos que se produzcan inesperadamente alterando la monotonía del ruido o silencio
- No realizar movimientos de la cabeza en la dirección del sonido de la voz de los padres u otros
- No imitar el sonido que escucha
En este caso, se recomienda buscar ayuda especializada para valorar la situación y determinar el mejor tratamiento posible. Más de 3 millones de niños tienen problemas de audición, y alrededor del 45% (1,4 millones) de estos problemas se detectan antes de los 3 años de edad. Por eso desde todoaudifono.es os proponemos 5 actividades para desarrollar del potencial auditivo del bebé:
1 – Hablar con el bebé
Edad: Desde el nacimiento.
Se recomienda hablar con el bebé desde su nacimiento. Al hablar se enseña al bebé cómo utilizar los labios, la lengua, el tono de la voz… y empiezan a aprender el significado de las palabras. Es importante estar atento a todos los sonidos que emite el bebé, además de observar cómo su cuerpo se mueve e interactúa.
Es bueno nombrar a los objetos que el bebé utiliza en su día a día, por ejemplo, al darle alguno de ellos puedes narrar la acción, describir los objetos y productos, y nombrar las partes de su cuerpo.
También es importante incluir el nombre bebé en preguntas sencillas como si este fuera capaz de entenderlas. Aunque este monólogo parezca inocuo y sin sentido, esta interacción ayuda al bebé en su desarrollo psicológico, le transmite confianza y fortalece el vínculo emocional entre los padres y el niño.
2 – Cantar para el bebé
Edad: Desde el nacimiento hasta los 3 años.
Los expertos aseguran que el canto suave y melodioso, aunque se trate de un tarareo leve, ayuda al bebé a relajarse o calmarse cuando está agitado o llorando, si la razón del llanto no es una enfermedad. En definitiva, no se trata de cantar bien. Lo que realmente importa es que a través del canto se comunica, se transmite emociones, se desarrolla la sensibilidad del bebé.
Normalmente se recomienda cantar en momentos concretos en los que existe una verdadera interacción entre la madre/padre y el bebé, por ejemplo, cuando en los momentos en los que se da el pecho, se cambia el pañal o se le da un baño. Esta interacción es el primer paso para que el bebé entienda lo que es la comunicación, y cómo la gente presta atención cuando están hablando unos con otros.
3 – Leer para el bebé
Edad: Desde el nacimiento.
Nada estimula más el proceso cognitivo de un niño que escuchar como hablan sus padres. Los libros con ilustraciones y dibujos son magníficos para las edades tempranas. Lo importante es que tengan una o dos palabras por página e ilustraciones llamativas y coloridas. Es importante que el bebé pueda mirar todas las imágenes, a gusto, y sin prisa y a medida que crecen, se recomienda dejarles libre para que exploren las páginas sin demasiados límites.
En esta etapa, les gusta escuchar como sus padres les narran las historias. Eso les transmite un gran confort emocional y calma interior.
4 – Explicar los sonidos
Edad: Desde el nacimiento hasta los 3 años.
Todo lo que escucha el bebé es importante. Los sonidos cotidianos, ya sea el zumbido de un avión o el ronroneo de un gato, le ayuda a entender, a crear imágenes mentales, idealizar y componer el entorno que le rodea desarrollando sus sentidos. Muchos especialistas en educación infantil recomiendan grabar los sonidos y posteriormente reproducirlos tratando de explicar a qué pertenecen, qué significan y como se producen. Incitar al niño a que los reproduzca le ayudará en el desarrollo del lenguaje y expresión.
5 – La enseñanza del bebé
Edad: Desde el nacimiento hasta los 3 años.
Dar instrucciones simples al bebé a través de gestos y palabras, por ejemplo, diciendo “sonríe” y luego sonreír indicando que tu también lo estas haciendo. A medida que crecen se ha de ir ampliando el vocabulario, al menos en términos de comprensión. Se trata de ayudar a que el niño pueda identificar los objetos que le rodean, por ejemplo, el cochecito, la cuna, el biberón, los juguetes preferidos, etc. También es importante ayudar al niño a descubrirse a sí mismo identificando partes de su cuerpo como la cara, la nariz, la boca, las orejas, los dedos, las manos, etc.
En definitiva, se trata de 5 consejos muy sencillos que ayudarán a detectar cualquier problema auditivo del bebé. La pérdida de audición en la etapa infantil supone un problema agravado ya que afecta el desarrollo social y educativo del niño. Todoaudifono.es cuenta con una amplia gama audífonos infantiles para ayudar a los más pequeños a superar los problemas de audición. Concierta AQUÍ una cita gratuita con nuestros profesionales y conoce nuestra gama de audífonos infantiles.